Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung

Die Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung ist eine Serviceeinheit und unterstützt Lehrende und Studierende bei der Gestaltung und Weiterentwicklung von Lehren und Lernen an der Universität Bielefeld. Sie entwickelt Qualifizierungs-, Beratungs- und Austauschformate, fördert Innovationen und greift aktuelle Herausforderungen und neue Entwicklungen in Studium und Lehre auf.

Neben den klassischen Aufgaben der Hochschuldidaktik setzt die Abteilung Schwerpunkte in fächerübergreifenden Angeboten für Studierende. Neue Ansätze und Formate werden gemeinsam mit Lehrenden, Studierenden und weiteren Akteur*innen der Universität entwickelt und erprobt. Aktuelle Themen der Lehrentwicklung werden zudem in Projekten und hochschulweiten Initiativen bearbeitet.

Die Abteilung arbeitet eng mit den Fakultäten und weiteren Einrichtungen der Universität zusammen und ist in hochschulübergreifende Netzwerke in Nordrhein-Westfalen sowie in die European University Alliance NEOLAiA eingebunden. In dem vielfältigen und dynamischen Team arbeiten derzeit acht Personen.

Im Zentrum für Lehren und Lernen (ZLL) ist die folgende Position zu besetzen:

Leiter*in (m/w/d) der Abteilung Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung

Kennziffer: Tech26332

Start: nächstmöglich

Vollzeit

Vergütung nach E14 TV-L

unbefristet

Aufgaben

fachliche und strategische Leitung der Abteilung: Verantwortung, Gestaltung und Weiterentwicklung der Aufgaben, Angebote und Zielsetzungen, insbesondere zu aktuellen und zukünftigen Herausforderungen des Lehrens und Lernens, derzeit beispielsweise im Kontext generativer KI; Initiierung und Koordination von Arbeitsgruppen und Netzwerken (30 %)

Führung und Entwicklung des Teams: Wahrnehmung der mit der Leitungsfunktion verbundenen Aufgaben im Personalmanagement sowie Gestaltung einer kooperativen und verbindlichen Zusammenarbeit (20 %)

Initiierung, Leitung und Mitarbeit in Projekten und hochschulweiten Initiativen zur Lehrentwicklung, sowie Mitwirkung an der Entwicklung, Beantragung und Durchführung von Drittmittelprojekten (25 %)

strategische Vernetzung: Zusammenarbeit mit Fakultäten und weiteren Organisationseinheiten der Universität; Mitwirkung in hochschulübergreifenden und internationalen Netzwerken und Kooperationen; Zusammenarbeit mit dem Prorektorat Studium und Lehre (25 %)

Profil

Das erwarten wir

abgeschlossenes einschlägiges wissenschaftliches Hochschulstudium (z. B. Master oder Diplom)

nachgewiesene mehrjährige Berufserfahrung in der Hochschuldidaktik und Lehrentwicklung an Hochschulen

fundierte Kenntnisse aktueller Entwicklungen und Diskurse zu Lehren und Lernen an Hochschulen sowie die Fähigkeit, zukünftige Herausforderungen zu erkennen und daraus geeignete Maßnahmen und Entwicklungsvorhaben abzuleiten

nachgewiesene Führungserfahrung mit Personalverantwortung sowie ein kooperatives und zugleich verbindliches Führungsverständnis

Erfahrung in der Konzeption, Planung und Steuerung von (drittmittelgeförderten) Projekten, idealerweise einschließlich der Entwicklung und Beantragung von Drittmittelvorhaben

Erfahrung in hochschulischen Gremien, Arbeitsgruppen oder Netzwerken

sehr gute Kenntnisse der Strukturen und Funktionsweisen von Hochschulen

Gender- und Diversitykompetenz

Bereitschaft zur Fortbildung zum SGB IX innerhalb des ersten Jahres nach Stellenantritt

ausgeprägte Kommunikations-, Kooperations-und Konfliktfähigkeit sowie ein hohes Maß an Selbstständigkeit, Serviceorientierung, kritischer Selbstreflexion und Lernbereitschaft

Sensibilität für disziplinspezifische Arbeitsweisen und Fachkulturen in Hochschullehre und Forschung

Das wünschen wir uns

Promotion

sehr gute Englischkenntnisse

eigene Lehrerfahrung in einer Fachdisziplin

Erfahrung in Veränderungs- und Entwicklungsprozessen

Wir bieten

Vergütung nach E14 TV-L

unbefristet

Vollzeit

interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten

Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten

Vereinbarkeit von Familie und Beruf

sicherer Arbeitsplatz

flexible Arbeitszeiten

30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche und zusätzlich arbeitsfrei am 24.12. und 31.12.

FlexWork: grundsätzliche Möglichkeit zum mobilen Arbeiten (Umfang abhängig vom konkreten Aufgabenfeld)

gute Verkehrsanbindung

betriebliche Zusatzversorgung (VBL)

kollegiale Zusammenarbeit

modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen

vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)

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